活動地點：花蓮吉安國小
活動日期：2016.11.14
活動內容：書籍清潔
活動設計：鄭世強（正修科技大學文物修護中心修復師）
2016年底與花蓮吉安國小劉亮伶老師合作，透過三本與陳澄波相關的繪本《戴帽子的女孩》、《聽紅色在唱歌》、《會說話的畫》，並把陳澄波複製畫布置於圖書館中、課堂教室裡，帶領學生們認識欣賞畫作。其中，《會說話的畫》是一本關於作品修復的繪本，此堂課延續這本繪本進而邀請修復師入校，實際講解、操作，試圖給予學生一點文物保存的小知識。
此次課程內容來自於鄭世強修復師的設計，從與學生相關的書本著手。藉由簡報與影片瞭解書本的歷史、型式與各部位名稱，再從書籍的劣化狀況介紹到修復與保存。課堂中將實際操作劣化書本的修復與例行保養，如清潔除塵、攤摺痕、水損緊急處理，最後再介紹書籍存放的環境與注意事項。
小朋友們，你們是否有自己最喜愛的百科全書、小說、繪本或是畫冊這些書本類的寶物呢?如果有，你們又是如何去收藏它們的呢? 如果書本產生破損，大家又該怎麼辦呢?正修科技大學文物修護中心的老師將在課堂上介紹有關書的歷史、書的損壞狀況以及如何妥善的保存書本，也會實際讓大家簡單操作保養書籍的步驟，希望小朋友們也能一起做個小小愛書人！
操作步驟
1. 認識書本的各個部位：
以圖示的方式讓小朋友認識書的各個部位，如封面、封底、書背、書口、邊角等。
2. 檢查書本各部位是否有損壞：
請小朋友將自備的書本拿出來，檢視書本是否有損壞或是髒汙。
3. 根據各部位的損壞進行修補：
書本常見的損壞有撕裂、破損、髒汙、皺摺、變形、水損等，根據損壞的狀況進行教學與示範。
材料與設備
- 請老師協助將小朋友預先分四。
- 請小朋友自行準備一本自己喜愛或待修復書籍(課本、字典皆可)。
- 除待修復書籍外，其他工具如：鑷子、針錐、毛刷、橡皮擦(粉)、不織布、吸水紙、修復糊等，由修復中心提供。
